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均可靈活調(diào)節(jié)，觸摸屏上直接顯示瞬時(shí)流量；提升泵的開停同時(shí)受液位開關(guān)的控制；

各單元可通過閥門切換靈活組合，構(gòu)成不同的處理工藝，根據(jù)教學(xué)和科研的需要完成各種實(shí)驗(yàn)，進(jìn)行工藝研究和技術(shù)開發(fā)；

獨(dú)立單元實(shí)驗(yàn)、工藝組合實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)可在同一套裝置上實(shí)現(xiàn)；

容器內(nèi)液位設(shè)有液位控制器，保證系統(tǒng)安全運(yùn)行；

學(xué)生可手/自動控操作，使實(shí)訓(xùn)更接近實(shí)際運(yùn)行工況，培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力；

系統(tǒng)整體應(yīng)具有操作靈活、運(yùn)行穩(wěn)定、適應(yīng)性強(qiáng)等特點(diǎn)。

與設(shè)備配套的仿真軟件平臺和設(shè)備仿真軟件。軟件用戶界面直觀，動畫模擬典型工藝和真實(shí)工作過程，如水位情況、水流狀態(tài)、設(shè)備運(yùn)行狀態(tài)等。

給水綜合處理系統(tǒng)參數(shù)指標(biāo)

處理水量：80L/H/線；

工作電源：AC220V/380V±10%；

安全保護(hù)：具有漏電自動保護(hù)裝置；

進(jìn)水要求：原水水質(zhì)符合國家地表水三類標(biāo)準(zhǔn)；

出水標(biāo)準(zhǔn)：出水濁度、pH值、余氯等主要指標(biāo)達(dá)到《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》；

設(shè)備總體尺寸約：13m×4.5m×2.2m；

設(shè)有高低液位開關(guān)，低液位時(shí)自動停止出水泵，高液位自動報(bào)警；系統(tǒng)所有流量均可靈活調(diào)節(jié)，流量計(jì)直接顯示瞬時(shí)流量；提升泵的開停同時(shí)受液位開關(guān)的控制。

給水綜合處理系統(tǒng)污水綜合處理系統(tǒng)

處理能力：每條線20L/h，總處理能力：100L/h；

進(jìn)出水質(zhì)要求：進(jìn)水水質(zhì)為典型生活污水中等水質(zhì)時(shí)（COD400mg/L，BOD220mg/L，SS200mg/L、TN40mg/L、氨氮25mg/L、TP6mg/L),二級出水水質(zhì)必須滿足城鎮(zhèn)污水處理廠污染物排放標(biāo)準(zhǔn)（GB18918-2002）規(guī)定的一級B標(biāo)準(zhǔn)

      ▲與本工藝配套的3D仿真教學(xué)軟件、3D虛擬仿真平臺。3D仿真軟件具有管理員端、教師端、學(xué)生端，可實(shí)現(xiàn)教學(xué)實(shí)驗(yàn)網(wǎng)絡(luò)化；▲①安裝于學(xué)校內(nèi)服務(wù)器上的局域網(wǎng)版；②聯(lián)網(wǎng)即可使用，沒有地域限制的網(wǎng)絡(luò)版；③▲學(xué)生可任意在手機(jī)端和電腦端通過此平臺學(xué)習(xí)設(shè)備的操作；④▲軟件以人物360°自由漫游的視角觀看實(shí)驗(yàn)的各個(gè)角度，有場景和背景音樂、語音播報(bào)和切換場景功能；⑤包含實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮蛯?shí)驗(yàn)步驟的實(shí)驗(yàn)介紹功能；⑥在該界面中，可看到具體的操作指引。⑦語音播報(bào)及文字輔助認(rèn)識設(shè)備部件及用途；⑧按照實(shí)驗(yàn)的操作步驟模擬實(shí)驗(yàn)功能；⑨▲軟件平臺可實(shí)時(shí)記錄和保存學(xué)生操作軟件的情況；⑩▲學(xué)生按照實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行考試，系統(tǒng)能當(dāng)場評分并上傳到教師端。

     ▲（1）3D虛擬仿真平臺：登錄管理員以及教師端賬號后可看到個(gè)人信息、學(xué)校管理、學(xué)院管理、系別管理、年級管理、班級管理、設(shè)備列表、考試管理、試卷管理、學(xué)生試卷、簽到管理、新增作業(yè)管理、未審批作業(yè)、科目管理、作業(yè)成績、考試成績、錯(cuò)題試卷、未審核作業(yè)、通知公告、最新作業(yè)、成績查詢、在線用戶、和系統(tǒng)設(shè)置這二十三個(gè)功能菜單，包含添加部門名稱、負(fù)責(zé)人、聯(lián)系電話、郵箱信息、管理員用戶昵稱、郵箱、用戶名稱、崗位、學(xué)校名稱、自主設(shè)置密碼、搜索查詢成員，上傳文件、文件類型、專業(yè)、科目以及學(xué)校ID，可以在軟件平臺以文檔形式上傳教學(xué)資料，考試題目，可設(shè)置單選題、多選題、判斷題、填空題、內(nèi)容、科目、答案添加，▲可以查詢學(xué)生的歷次考試成績，使用3D仿真軟件的情況；學(xué)生可任意在手機(jī)端和電腦端通過此平臺學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)設(shè)備3D仿真教學(xué)軟件的使用操作，完成理論知識的學(xué)習(xí)，系統(tǒng)可立即自動批改并生成考試分?jǐn)?shù)，實(shí)時(shí)上傳到教師端。

   ▲（2）投標(biāo)文件中提供以上軟件每項(xiàng)功能的高清截圖，以及二維碼形式的▲軟件錄頻，使評委能清晰看到以上參數(shù)中的每個(gè)功能內(nèi)容（靜態(tài)圖片視為無效提供），驗(yàn)證仿真平臺功能和實(shí)驗(yàn)設(shè)備3D仿真功能，中標(biāo)后采購人有權(quán)要求中標(biāo)人提供軟件安裝包進(jìn)行參數(shù)演示，如出現(xiàn)虛假應(yīng)標(biāo)、拒絕演示等，采購人有權(quán)終止合同，并由中標(biāo)人承擔(dān)一切后果。