產品簡介
詳細介紹
教育裝備是學校建設的物質基礎,是衡量學校現代化水平的標志,發揮著實施和保障教育、教學活動有效進行的重要作用。教育裝備種類繁多,有教學儀器、又有衍生教學設備,如某些實驗裝置、示波器、計算機等等;或既有教學設備,又有實驗設備。對于大、中、小學,實驗室是教育裝備的重要組成部分,正如我國著名物理學家馮端教授所說:“在研究型大學中一個為關鍵的問題是大學里要有實驗室做后盾,要有能夠科學研究的實驗室,實驗室可以比擬為現代化大學的心臟。”因此,實驗室設備的創新設計與開發已提上教育裝備企業的議事日程。
化工實驗室教學設備針對化學實驗過程中會產生不同程度的有害氣體,且瞬間濃度高的現象,采用桌面通風系統及時排出有害氣體;通風管道的風機設置充分考慮降噪要求,噪音處理到符合國家標準允許范圍;采用無極調速技術對風機進行調速,使風量、風速可調;并采用水池、臺面一體化結構,即增加了學生實驗空間,又增加了防潮、防腐能力。設備整體設計科學,將電器、通風、給排水、實驗臺有機地結合在一起,即方便教師演示又方便學生實驗操作,教師可根據教學需要控制輸送學生用交直流電源和220V交流電源,具有過載保護、短路保護和漏電保護功能,確保實驗安全。
化工實驗室教學設備是根據化學開放實驗的要求和學生心理、生理特點,采用新技術、新工藝精加工而成,讓學生進行物理科學實驗,能滿足學生在實驗室完成不同的課題所做的不同實驗。將化學實驗過程中所產生的酸、堿等有害腐蝕氣體,采用臺面通風及時排除,對保護師生身心健康、美化教學環境和提高教學質量起了積極作用。化工實驗室教學設備適用于高中、初級中學、職業、技校化學實驗室,高校有機化學、應用化學等專業實驗室,新的設計與布局使該裝置有效的排出在化學實驗中所產生的有害氣體及蒸汽,從而保證師生在無污染中工作學習,不需通風時,可隱蔽到實驗桌成為水平、不會擋住教師的視線。有效提高實驗質量,是學校實驗室規范化、標準化、上水平、上檔次的重要標志。