目錄:上海大有儀器設備有限公司>>給排水工程實驗裝置系列>>生物濾池實驗裝置>> DYP466生物濾池實驗裝置
產地類別 | 國產 | 應用領域 | 環保,化工,生物產業,石油,能源 |
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生物濾池實驗裝置
一.實驗目的
ABF的工藝流程,在通常的活性污泥過程之前設置一個塔式濾池,它同曝氣池可以是串聯的,又可以是并聯的,但主要是串聯。塔式濾池濾料表面上附著很多活性污泥,因此濾料的材質采用聚丙烯圓球,?40~?50,圓球之間有孔隙率,自然通風好,而且老化時的生物膜脫落后在濾床中不易堵塞
通過“ABF工藝"實驗,希望達到以下目的:
1.掌握活性生物濾池“ABF工藝"的基本操作過程。
2.加深理解該實驗的原理。
3.了解該實驗的工藝流程、技術指標,提高學生的理論和實踐知識。
二.技術指標
1.處理水量:10~20L/h。
2.工作電源:AC220V±10%、50Hz,單相三線制,功率500W,安全保護:具有接地保護、漏電保護、過流保護。
3.電源線路及控制線的安裝:須使用環保阻燃電氣配線槽,規范整理符合國家標準,具有絕緣、防弧、阻燃自熄等特點,布線整齊,安裝可靠,便于查找、維修和調換線路。
4.裝置外形尺寸:2400×450mm×1700mm。
生物濾池實驗裝置
5.▲與本工藝配套的3D仿真教學軟件、3D虛擬仿真平臺。3D仿真軟件具有管理員端、教師端、學生端,可實現教學實驗網絡化;▲①安裝于學校內服務器上的局域網版;②聯網即可使用,沒有地域限制的網絡版;③VR版;④★軟件以人物360°自由漫游的視角觀看實驗的各個角度,有場景和背景音樂、語音播報和切換場景功能;⑤包含實驗原理、實驗目的和實驗步驟的實驗介紹功能;⑥操作說明:在該界面中,可看到具體的操作指引。⑦語音播報及文字輔助認識設備部件及用途;⑧★可任意在手機端和電腦端考試,系統當場評分并上傳到教師端。
▲(1)3D虛擬仿真平臺:★登錄管理員以及教師端賬號后可看到個人信息、學校管理、學院管理、系別管理、年級管理、班級管理、設備列表、考試管理、試卷管理、學生試卷、簽到管理、新增作業管理、未審批作業、科目管理、作業成績、未審核作業、通知公告、最新作業、成績查詢、在線用戶、和系統設置這二十個功能菜單。▲包含添加部門名稱、負責人、聯系電話、郵箱信息、管理員用戶昵稱、郵箱、用戶名稱、崗位、學校名稱、自主設置密碼、搜索查詢成員,上傳文件、文件類型、專業、科目以及學校ID,可以在軟件平臺以文檔形式上傳教學資料,考試題目,可設置單選題、多選題、判斷題、填空題、內容、科目、答案添加。★可以查詢學生的歷次考試成績,使用3D仿真軟件的情況;學生可任意在手機端和電腦端通過此平臺學習實驗設備3D仿真教學軟件的使用操作,完成理論知識的學習,系統可立即自動批改并生成考試分數,實時上傳到教師端。
▲(2)投標文件中提供軟件以上每項功能的高清截圖,投標人需現場演示以上帶“★"的內容。