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植物生理學教學實驗課提升方案(職教)

閱讀:4108        發布時間:2011/11/14
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植物生理學教學實驗課提升方案(職教)

隨著我國政府大力發展職業事業,各地都興建了許多職業類技術學院。其中,有相當一部分含生物,園林,農學等專業。為此,植物生理學的教學和實驗室建設必是其*的內容。為此,公司根據職校課程設置特點和需要,特別研制了適合職業教育學校植物生理或植物生物學的儀器。

1.    Yaxin-1100光合呼吸測定儀

其特點是通過儀器讓同學牢固掌握利用氣體交換法進行光合(呼吸)的原理,方法和計算公式。利用它可以開設如下的實驗:

實驗一  植物葉片光合(呼吸)作用的測定

實驗二  光強對光合作用的影響

實驗三  植物葉片光合作用的日變化觀測

實驗四  植物幼苗光合作用的測定

配備:  6/30人班

2.    Yaxin-1321植物蒸騰測定儀

可以通過儀器的操作和演示,讓同學了解植物水份的研究方法。

實驗一  植物葉片蒸騰作用的測定

實驗二  土壤水份對蒸騰的影響

配備:  6/30人班

3.    Yaxin-1241葉面積儀

讓同學掌握和了解利用掃描的方法測量各種葉子投影面積的方法。可以開設以下實驗

內容:

實驗一 植物葉片面積的測量

實驗二 葉面積指數的測定

實驗三 葉片生長的觀測

配備: 2/30人班

4.    Yaxin-1151生物氧測定儀

讓同學掌握利用氧電極原理,測量生物的耗氧(呼吸)和放氧(光合)速率的測定。它可以做為光合或呼吸實驗的補充和豐富。可以開出以下實驗:

實驗一 植物葉片光合放氧速率的測定

實驗二 藻類光合(呼吸)的測定

配備: 1/30人班

以上實驗的開設可以大幅度地提高現有的植生實驗科的水平,豐富實驗課內容,開闊學生的眼界,提升學生的實驗能力。上述儀器的價格充分考慮了教學實驗經費的特點,在不損失儀器基本功能和結實耐用的前提下zui大程度地替用戶減少開支。

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