MYN-508F 壁掛式空調技能實驗設備
- 公司名稱 上海茂育科教設備有限公司
- 品牌 茂育科教
- 型號 MYN-508F
- 產地
- 廠商性質 生產廠家
- 更新時間 2025/2/17 14:36:49
- 訪問次數 709
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一、MYN-508F壁掛式空調技能實驗設備概述
智能空調/控制/實驗/實訓考核裝置是為大中專院校的制冷空調專業、各技能培訓及全國職業技能鑒定部門開發設計的,適用于“制冷原理及應用”、“制冷空調技術”、“制冷空調設備維修與操作”等教學實訓要求。該裝置集制冷系統、電氣控制系統、故障模擬系統為一體,布局合理、造型美觀大方。
二、壁掛式空調技能實驗設備技術參數
1、工作電源:AC220V 50Hz±5%
2、外形尺寸:1000×800×1800mm()
3、整機功耗:1100W
4、適用電壓范圍:160V~253V
5、最大遙控距離8m,角度90度。
6、噪聲:內機37-44dB,外機是55-65dB。
7、環境溫度:-5℃—40℃
8、相對濕度:≤85%(25℃)
三、特點
1、整個系統真實完整, 與市場上的空調總體結構、性能基本相同。具有制冷、制熱、通風、除濕、溫度和風速選擇、定時及掃風控制、睡眠、自動等功能
2、裝置直觀展示了空調的系統結構和工作原理,便于教學演示講解及學生對課本知識的理解掌握。配置的交流電壓表、交流電流表、溫度表、真空壓力表以及相應的信號指示燈,使整個空調系統的實時工作狀態一目了然;前面板中間印有電氣控制系統原理圖,并設有相應測試點。
3、后背面可觀察到整個制冷系統結構原理以及主要部件的實際物體,相應部件均有名稱標識;并設有視液鏡,可觀察制冷劑狀態
4、本實訓裝置設有故障模擬功能,提供室外執行部件的接線區域,開設應用性的實訓項目,有較強的實訓性。有利于學生將理論應用于實際,并培養學生實際操作動手能力;有利于開展技能鑒定、考核工作
5、設有電流型漏電保護裝置;并有熱保護器件,對壓縮機進行過熱、過載保護;實訓強
6、制冷系統上設置用手動節流閥,和自動節流裝置,可模擬不同環境下的制冷模式,和故障設定
7、噴繪的制冷系統原理圖,結構為鐵質板金,
8、空調的主要電氣可手動連接,具有很好的動手性,連接線采用專用的D4連接線。
9、★在蒸發器不同壓力下,實現壓縮機在不同制冷量的測試,具有壓縮機過冷/過熱自動調節
10、★改變了機械式節流裝置在實驗過程中難以調節和損壞,讓學生在實驗過程中學習電子控制的方法,操作調節方式,技術參數調整.
11、★外部控制模式:可第二次開發成4-20Ma輸入模式、0-5V控制模式。
12、動畫模式:觸摸屏或軟件連接模式下:各自己顯示執泵或者制冷工作流程狀態,
13、動畫模式:觸摸屏或軟件連接模式下:可顯示壓縮機排氣溫度、吸氣溫度、冷凝溫度、蒸發溫度,可根據溫度實時調節機組過冷度。過熱度。
四、裝置的基本裝備
1、電源、儀表控制屏
控制屏為鋁合金立式結構,鋁質面板,為實訓提供交流電源、各種測試儀表及實訓器件等,具體功能如下:
2、交流電源控制單元:
單相三線制220V交流電源供電,交流電壓表1只 測量范圍0~250V,用于監測電網電壓,交流電流表1只,測量范圍分別為0~10A,用于觀測系統啟動電流及監測系統正常工作電流,漏電保護器控制控制屏總電源,
3、制冷系統壓力檢測單元:
提供2只真空壓力表,測量范圍分別為--0.1~1.5MPa、-0.1~3.5MPa,用于測量空調.
4、溫度檢測單元:
提供三位半數字溫度表4只,壓縮機排氣溫度、回氣溫度、冷凝器溫度、蒸發器溫度,顯示不同點的溫度變化情況,直觀分析空調的故障現象。
5、壓力保護裝置:
在實驗工況中,高壓壓力過高時保護。低壓壓力過低時保護壓縮機,
6、實訓臺:
實訓桌為鋁合金為主體,結構方式:立式,方便操作,側面為防水耐磨高密度板,結構堅固,造形美觀大方;,平臺還設有四個萬向輪,便于移動和固定,有利于實訓室的布局。
6、故障:
提供模擬空調與模擬多個故障打接線點,提供常見的空調電氣節電路連接,用來模擬系統的故障;設置類型有:電源電路、溫度傳感電路、驅動電路、壓縮機保護電路、室內風機調速電路
四、智能教學流量控制/監控系統
1、教師端控制系統:(20-55寸一體機自備)
1)可通過通過主服務器連接多達124臺的學生電腦,監控學生實驗臺的網絡數據,如全室的124臺空調的的各種主要溫度如:空調排氣溫度、吸氣溫度、蒸發溫度、冷凝溫度等空調機的工作狀態,節流系統的開度.當發現任意一臺工作不正常時, 教師可通過老師電腦軟件直接修改、控制其中任何一臺學生實驗臺的工作狀態,而使空調恢復正常。
2)老師端可監測學生機的空調制冷運行狀態、熱泵運行狀態
3)當學生實訓臺的運行主機在實驗時出現溫度過高狀況,老師可以通過上位機軟件直接接收是報警信號,在上位機上可以直接修改空調制冷系統的流量控制情況、
4)老師機監控控制軟件,可以單獨進入每個學機的控制中心,與學生機的控制系統同步控制。
2、學生端:
可通過學生電腦,或者4.3寸觸摸屏監控學生本機實驗臺的網絡數據,如溫度:空調排氣溫度、吸氣溫度、蒸發溫度、冷凝溫度等空調的的各種主要溫度,空調機的工作狀態,節流系統的開度.系統由4.3觸摸屏顯示模塊、功能模塊、上們機軟件3部分組成,
1)通過自動調節提高冷媒流量,可以有效降低壓縮機的排氣溫度,擴大壓縮機高效做功區。采用雙向電子控制系統,可實現雙向熱泵功能、冷庫控制,空用制冷機組,變頻機組、中央空調機組的的節能控制和流量自動調整。
2)上位機軟件同時在線同時監控系統的狀態。數碼管顯示器在線顯示開度、溫度以及故障代碼。數碼管顯示器在線顯示開度和溫度以及故障代碼.
★3)嵌入式主機,采用觸摸屏控制,可直接進入系統調節,電壓5-36V/50HZ,帶開機語音功能,尺寸4.3寸,內存156M,電容式。
4)具有上位機調節和手動調節功能
5)可自行制冷系統制冷劑流量設定最小開度。
6)自動調節:設備運行時有斷電記憶功能,保持當前值不變。確保制冷/熱泵/冷庫/水機等狀態下的閥門開度。
7)開度實時顯示:控制對象為最大 5000 開度設定。
8)軟件控制,能在線控制系統的溫度,讀取機組在優良溫度系統制冷冷媒的流量開度數,調整制冷機組的過熱度,過冷度。該文本顯示界面的左側,以文本的形式實時顯示當前機組的運行數據。在界面右側的上半部分,是對通訊信息的顯示,包括通訊角色及通訊端口的設定值以及對當前通訊狀態的顯示。在界面右側的下半部分“數據信息”中,顯示當前接收到哪種數據幀、接收到的數據幀的地址、等信息。
9)可自動制冷系統中冷媒,如: R134A\R22\R410A 等其它冷媒。
10)手動4路實時溫度顯示:控制器同時檢測系統的制冷多點溫度,來控制機組過冷/過熱度。
11)顯示界面上29 路參數控制參數設置/查詢:控制器內所有與控制相關的溫度參數、時間參數、控制參數、等29個參數都可以調整,以適應制冷/熱泵/冷庫/水機等設備。
12)6路用戶模擬環境數據入設定如下圖:在調試中通過軟件模擬設定,可模擬制冷主機組在各個溫度條件下,閥的開度狀態來積累大量數據,從而根據每一個制冷機組的特點來設定的標準開度值。具體參照24路參數設定
13)多達 8 路設備運行監控:在線監控機組的壓縮機、膨脹閥、各點溫度、保護動作電路等運行狀態。
14)曲線顯示界面
15)手動設定
16)溫度和開度可顯示查詢/設置:控制器所有檢測到的溫度都可以被查詢開度也可以實時查詢顯示
17)調節功能:在機組開發和調試階段,可以通過控制器手動調節功能,取得有效的試驗數據。
18)數碼管顯示器在線顯示開度和溫度以及故障代碼。
19)數碼管顯示器在線顯示開度和溫度以及故障代碼
五、配置表
序號 | 名稱 | 名稱 | 數量 |
1 | 壓縮機1P | 1套 | |
2 | 液視鏡 | 1套 | |
3 | 冷凝器 | 1套 | |
4 | 蒸發器 | 1套 | |
5 | 風機 | 1套 | |
6 | 高壓表 | 面板 | 1套 |
7 | 低壓表 | 面板 | 1套 |
8 | 風機 | 1套 | |
9 | 手動膨脹閥 | 1套 | |
10 | 過濾器 | 3/8 | 1套 |
11 | 毛細管 | 1套 | |
12 | 溫度表 | I | 4套 |
13 | 老師控制多功能軟件 | 1套 | |
14 | 控制模塊 | 1套 | |
15 | 制冷量調節控制裝置 | 1套 | |
16 | 膨脹閥 | 1套 | |
17 | 通信線 | 全室一套 | 1套 |
六、實訓項目
1、技工基本技能實訓
2、專用工具的基本操作
3、系統管件焊接
4、系統的檢漏
5、制冷系統的抽真空與充注制冷劑實訓
6、技能實訓設計、安裝、調試及檢修
7、室外風機不轉,空調壓力升高,壓力保護動作,整機保護實訓
8、空調器四通閥故障與分析,不能工作在熱泵狀態,
9、制冷劑少,測與故障分析與排除
10、毛細管子堵塞的故障現象
11、空調的安裝,
12、空調移機回收實訓
13、空調內風機故障,空調報警的故障碼排除
14、室內傳感器故障
15、管道傳感器故障