SDJY 中小學(xué)校園小型科技館科普展品
- 公司名稱 南京遠(yuǎn)飛科技有限公司
- 品牌 虹譜光色
- 型號(hào) SDJY
- 產(chǎn)地 南京
- 廠商性質(zhì) 生產(chǎn)廠家
- 更新時(shí)間 2021/1/7 14:15:52
- 訪問次數(shù) 1111
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理化生數(shù)字化探究?jī)x器,DIS數(shù)字化采集系統(tǒng),幼兒園科學(xué)發(fā)現(xiàn)室產(chǎn)品,中小學(xué)科學(xué)探究產(chǎn)品,校園小型科技館展品,中小學(xué)創(chuàng)客產(chǎn)品,高中通用技術(shù)儀器
應(yīng)用領(lǐng)域 | 文體 |
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中小學(xué)校園小型科技館科普展品
校園科技館的功能與特點(diǎn)
學(xué)校小型科技館的功能與特點(diǎn)在不斷擴(kuò)展和延伸,但主要有以下五個(gè)方面:
1、學(xué)校小型科技館具有展教互動(dòng)功能。展教互動(dòng)功能是學(xué)校小型科技館的核心功能,展品的互動(dòng)性是學(xué)校小型科技館區(qū)別于其他實(shí)驗(yàn)室的重要標(biāo)志。學(xué)校小型科技館的展品多具有互動(dòng)功能,通過簡(jiǎn)單直觀的實(shí)物模型表現(xiàn)復(fù)雜深?yuàn)W的科學(xué)原理。既能吸引學(xué)生動(dòng)手參與,又能讓學(xué)生在娛樂之中思考和學(xué)到知識(shí),真正做到寓教于樂。其實(shí)質(zhì)就是從簡(jiǎn)單中體會(huì)深?yuàn)W,在娛樂中學(xué)到知識(shí),從而達(dá)到科技普及的目的。
2、學(xué)校小型科技館是一個(gè)良好的科普活動(dòng)中心。學(xué)校小型科技館是學(xué)校的文化活動(dòng)的重要場(chǎng)所之一,既能組織學(xué)生開展科技普及活動(dòng),也能為學(xué)生自發(fā)性的科技活動(dòng)提供場(chǎng)地。
3、學(xué)校小型科技館是一個(gè)良好的科技創(chuàng)作中心。學(xué)校小型科技館是以生動(dòng)的、可以讓學(xué)生動(dòng)手操作參與做實(shí)驗(yàn)的實(shí)物展教形式,通過學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦啟迪思維,從而激發(fā)科技創(chuàng)作興趣。學(xué)校小型科技館有利于培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究和科學(xué)創(chuàng)新的能力,學(xué)生利用該環(huán)境開展科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí),可以較好地培養(yǎng)分析問題和解決問題的綜合能力,較好地參加國(guó)內(nèi)外各級(jí)各類的競(jìng)賽,從而獲取較好的競(jìng)賽成績(jī)。
4、學(xué)校小型科技館以學(xué)生的發(fā)展為主體,以綜合、探究、創(chuàng)新為理念而研究和開發(fā)的新課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)境,符合自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的新的學(xué)習(xí)方式。學(xué)生利用該環(huán)境開展科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí),可以較好地完成課程學(xué)習(xí)任務(wù),而且可以很快適應(yīng)新的考試方法和考試模式。
5、學(xué)校小型科技館中的儀器能反映和說明科學(xué)原理,揭示其內(nèi)在的科學(xué)概念和基本的科學(xué)特征。學(xué)校小型科技館中的儀器具有設(shè)計(jì)科學(xué)、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、操作方便和外型美觀等特點(diǎn)。
中小學(xué)校園小型科技館科普展品
初中科技館建設(shè)方案
(學(xué)校根據(jù)場(chǎng)地大小和經(jīng)費(fèi)等因素選擇配備)
序號(hào) | 儀器名稱 | 規(guī)格、探究問題 | 單位 | 數(shù)量 |
| 1、電磁學(xué)系列 |
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1 | 怒發(fā)沖冠 | 規(guī)格:400×400×1800;探究問題:了解靜電斥力作用下的怒發(fā)沖冠現(xiàn)象。 | 套 | 1 |
2 | 雅各布天梯 | 規(guī)格:¢600×1350;探究問題:1、了解空氣的自激導(dǎo)電現(xiàn)象。2、了解空氣的自激導(dǎo)電的條件。 | 套 | 1 |
3 | 奧運(yùn)懸浮球 | 規(guī)格:900×500×1100;探究課題:了解磁力的性質(zhì),以及物體的二力平衡。 | 套 | 1 |
4 | 魔燈 | 規(guī)格:¢400×1000;探究問題:多么美麗的光啊!玻璃球內(nèi)出現(xiàn)大量如同火舌一樣美麗的弧光,成均等的輻射狀,用手觸摸球面,會(huì)看到弧光向手觸摸處集中。 | 套 | 1 |
5 | 風(fēng)力發(fā)電 | 規(guī)格:500×900×700;探究問題:能量轉(zhuǎn)換,展示風(fēng)力發(fā)電機(jī)組及吹風(fēng)設(shè)備。觀眾搖動(dòng)手柄,風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng),產(chǎn)生風(fēng)流,驅(qū)動(dòng)風(fēng)力發(fā)電機(jī)組發(fā)電。 | 套 | 1 |
6 | 靜電除塵 | 規(guī)格:600×600×700;探究問題:靜電吸附. | 套 | 1 |
7 | 柔和電擊 | 規(guī)格:600×600×700;探究問題:歐姆定律. | 套 | 1 |
8 | 仿真雷電 | 規(guī)格:900×500×1200;探究問題:高壓放電. | 套 | 1 |
9 | 傳感器應(yīng)用實(shí)驗(yàn)系統(tǒng) | 規(guī)格:390×210×100;功能:認(rèn)識(shí)溫度傳感器、光傳感器、聲傳感器、磁傳感器、力傳感器和濕度傳感器等傳感器,可開展傳感器功能演示電路實(shí)驗(yàn)、萬用表測(cè)多種傳感器、溫控?zé)魧?shí)驗(yàn)、聲控?zé)魧?shí)驗(yàn)、磁控?zé)魧?shí)驗(yàn)等。 | 套 | 1 |
10 | 數(shù)字電路實(shí)驗(yàn)系統(tǒng) | 規(guī)格:390×210×100;功能:認(rèn)識(shí)數(shù)字電路和數(shù)字電路實(shí)驗(yàn)器電子元器件,可開展高低電平檢測(cè)實(shí)驗(yàn)、三極管管腳判別實(shí)驗(yàn)、三極管開關(guān)電路實(shí)驗(yàn)、三極管放大電路實(shí)驗(yàn)、繼電器鎖存器實(shí)驗(yàn)、開關(guān)電路模擬“與”邏輯實(shí)驗(yàn)、開關(guān)電路模擬“或”邏輯實(shí)驗(yàn)、開關(guān)電路模擬“非”邏輯實(shí)驗(yàn)、車門報(bào)警電路實(shí)驗(yàn)、簡(jiǎn)易密碼鎖電路實(shí)驗(yàn)、與門電路實(shí)驗(yàn)、或門電路實(shí)驗(yàn)、三人表決器實(shí)驗(yàn)、單穩(wěn)延時(shí)電路實(shí)驗(yàn)、定時(shí)電路實(shí)驗(yàn)、單鍵雙穩(wěn)開關(guān)實(shí)驗(yàn)、定時(shí)電路實(shí)驗(yàn)、密碼電路實(shí)驗(yàn)和可變調(diào)電子門鈴實(shí)驗(yàn) | 套 | 1 |
11 | 電磁繼電器實(shí)驗(yàn)系統(tǒng) | 規(guī)格:390×210×100;功能:認(rèn)識(shí)電磁繼電器和電磁繼電器實(shí)驗(yàn)器電子元器件,可開展電磁繼電器功能演示實(shí)驗(yàn)、電磁繼電器控制電路實(shí)驗(yàn)、單向可控硅特性實(shí)驗(yàn)、雙向可控硅管腳判別實(shí)驗(yàn)、晶閘管控制電路實(shí)驗(yàn)和調(diào)光臺(tái)燈實(shí)驗(yàn) | 套 | 1 |
12 | 電子控制系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)系統(tǒng) | 規(guī)格:390×210×100;功能:了解電子控制系統(tǒng)和電子控制系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)器電子元器件,可開展單片機(jī)控制數(shù)碼顯示電路實(shí)驗(yàn)、貓叫防盜報(bào)警電路實(shí)驗(yàn)、水位報(bào)警器實(shí)驗(yàn)、水位控制實(shí)驗(yàn)、變溫報(bào)警電路實(shí)驗(yàn)、紅外線遙控裝置實(shí)驗(yàn)、多路無線遙控電路實(shí)驗(yàn)、無線遙控裝置實(shí)驗(yàn)、數(shù)碼顯示電路實(shí)驗(yàn)、變眼的貓叫電路實(shí)驗(yàn)、語音錄放集成電路實(shí)驗(yàn)和聲控音樂彩燈電路實(shí)驗(yàn)。 | 套 | 1 |
13 | 無形的力 | 規(guī)格:¢600×1280;按下電源開關(guān),就可看見金屬環(huán)被托起。交流電通過線圈后產(chǎn)生交變磁場(chǎng),使套在軟鐵芯上的小金屬環(huán)中產(chǎn)生渦流,渦流磁場(chǎng)的方向與線圈磁場(chǎng)的方向相反,相互排斥,于是小金屬環(huán)便被看不見的力托了起來。 | 套 | 1 |
14 | 手蓄電池 | 規(guī)格:800×600×1200;探究問題:探究蓄電池的工作原理。 | 套 | 1 |
15 | 光電板 | 規(guī)格:φ600×900;高壓放電現(xiàn)象。接通電源,光電板內(nèi)會(huì)出現(xiàn)大量如同火舌一樣美麗的弧光,成均等的輻射狀,用手觸摸板面,會(huì)看到弧光向手觸摸處集中。 | 套 | 1 |
16 | 人體導(dǎo)電 | 規(guī)格:¢800×800;用雙手握住儀器上的兩個(gè)手柄,小汽車能跑起來。 | 套 | 1 |
17 | 發(fā)電錨 | 規(guī)格:φ600×1200;奇妙的大自然蘊(yùn)藏著*的能量:光能、電能、熱能、機(jī)械能、化學(xué)能等等。這個(gè)產(chǎn)品,通過強(qiáng)磁鐵切割線圈產(chǎn)生感應(yīng)電流,點(diǎn)亮發(fā)光二極管,從而實(shí)現(xiàn)電磁和機(jī)械能;磁、電、光的有趣轉(zhuǎn)化。 | 套 | 1 |
18 | 捕捉磁場(chǎng) | 規(guī)格:¢600×800;圓盤中心轉(zhuǎn)動(dòng)的金屬球里有條大磁棒,當(dāng)磁棒轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),周圍的所有磁針都非常順從的跟著中心球發(fā)生偏轉(zhuǎn)變化。 我們的地球是個(gè)更大的磁場(chǎng),由于這個(gè)大磁場(chǎng)的存在,我們所用的指南針才能正確指南方和北方,幫助我們識(shí)別方向。 | 套 | 1 |
19 | 磁共振 | 規(guī)格:¢600×800;電磁感應(yīng)現(xiàn)象。當(dāng)圓盤里外圍的線圈通電,會(huì)產(chǎn)生較強(qiáng)的電流磁場(chǎng)而乒乓球里面也密封著一個(gè)磁棒,電流磁場(chǎng)與磁棒的相互作用,就產(chǎn)生了“跳跳球” | 套 | 1 |
20 | 電磁錘 | 規(guī)格:600×430×800,雙錘;探究問題:電磁原理 | 套 | 1 |
21 | 電壓秤 | 規(guī)格:600×400×800;電流磁場(chǎng)和自感、互感的應(yīng)用。本實(shí)驗(yàn)是為了演示壓力對(duì)電壓的影響,了解電壓秤的工作原理。你手里掌握著的其實(shí)是個(gè)變壓器,只不過它是安全的,左右滑動(dòng)集束線圈,會(huì)發(fā)現(xiàn)兩種情況:要么電燈會(huì)驟然亮起來,要么會(huì)驟然暗下去。 | 套 | 1 |
22 | 電磁加速器 | 規(guī)格:¢600×800;打開電源開關(guān),通電線圈就會(huì)產(chǎn)生磁場(chǎng),把鋼球吸入線圈,當(dāng)鋼球到達(dá)線圈中間時(shí),切斷線圈電源,電磁力消失,鋼球依靠慣性繼續(xù)前行,直至進(jìn)入第二個(gè)線圈入口…… 就這樣,鋼球在圓形軌道中運(yùn)動(dòng),輪流接通四只線圈,速度越來越快。 | 套 | 1 |
23 | 交流異步感應(yīng)電動(dòng)機(jī) | 規(guī)格:φ600×1100;探究問題:這是一個(gè)的異步電動(dòng)機(jī), n型桿為轉(zhuǎn)子,圓罐為定子。演示交流異步感應(yīng)電動(dòng)機(jī)原理〔旋轉(zhuǎn)磁場(chǎng)〕 | 套 | 1 |
24 | 電磁起重機(jī) | 規(guī)格:φ600×700;探究問題:展品將大型電磁起重機(jī)制成可動(dòng)式模型。用電磁起重機(jī),不裝箱、不打包也不用捆扎,就能很方便地收集和搬運(yùn),不但操作省力,而且使工作簡(jiǎn)化了。 | 套 | 1 |
25 | 腳踏發(fā)電機(jī) | 1.發(fā)電機(jī)的大功率為500W。系統(tǒng)采用機(jī)電一體化設(shè)計(jì),具有內(nèi)置充電控制功能,確保電瓶充電安全。2.電機(jī)輸出電壓:DC-12~14V;3.電機(jī)輸出大電流:45A | 套 | 1 |
26 | 靜電花 | 規(guī)格:700×500×800;電荷同性相斥、異性相吸。在原子中,質(zhì)子帶正電荷,電子帶負(fù)電荷。一般情況下,物質(zhì)都保持正負(fù)電荷相等而不帶電的狀態(tài),稱為靜電平衡。原子外層的電子比較容易受外力作用而脫離原子,當(dāng)原子失去一個(gè)和數(shù)個(gè)電子時(shí),也就失去了靜電平衡,變成了帶正電荷的離子。 | 套 | 1 |
27 | 電磁炮(大型) | 900×500×1600認(rèn)識(shí)同名磁極互相排斥;通電的螺線管周圍會(huì)產(chǎn)生磁場(chǎng)。 | 套 | 1 |
28 | 懶惰的管子 | 規(guī)格:¢400×1100;閉合回路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中切割磁感應(yīng)線運(yùn)動(dòng)時(shí),導(dǎo)體會(huì)產(chǎn)生電流,稱感應(yīng)電流,感應(yīng)電流產(chǎn)生的磁場(chǎng)方向與磁鐵的磁場(chǎng)方向相反,會(huì)阻礙其通過而影響通過的速度。 | 套 | 1 |
29 | 無線電能傳輸 | 規(guī)格:¢600×900;當(dāng)你轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)盤里的燈會(huì)亮,電風(fēng)會(huì)轉(zhuǎn),還會(huì)發(fā)出聲音。就連上面的燈也會(huì)亮,這是為什么呢?關(guān)鍵在于轉(zhuǎn)盤下面有交頻發(fā)射器,交頻電磁波穿過線圈,線圈內(nèi)就有電流產(chǎn)生。 | 套 | 1 |
30 | 電流曲線 | 規(guī)格:¢600×800;探究問題:演示電子束在磁場(chǎng)中受到磁場(chǎng)力的作用,認(rèn)識(shí)電磁感應(yīng)現(xiàn)象,探究電流曲線形成的過程及其符合的物理規(guī)律。 | 套 | 1 |
31 | 流沙發(fā)電 | 規(guī)格:1000×400×1300;高大的沙丘也蘊(yùn)藏著巨大的能源,具有流沙而下的發(fā)電條件,砂子滾滾流下,驅(qū)動(dòng)發(fā)電機(jī)葉片實(shí)現(xiàn)發(fā)電。 | 套 | 1 |
32 | 水力發(fā)電 | 規(guī)格:600×430×960;設(shè)備說明:水力發(fā)電是一種無污染的綠色環(huán)保能源技術(shù),發(fā)電原理比較簡(jiǎn)單,只要能夠獲得自由下瀉的落水資源,就能驅(qū)動(dòng)水輪葉片旋轉(zhuǎn),進(jìn)而帶動(dòng)發(fā)電機(jī)出電來。 | 套 | 1 |
33 | 背道而馳 | 通電以后,兩個(gè)金屬棒向兩邊滑動(dòng) | 套 | 1 |
34 | 磁浪 | 磁場(chǎng)與磁力的作用。這個(gè)展品的滾筒里有條很強(qiáng)的磁鐵,由于滾筒的旋轉(zhuǎn),磁鐵中的磁場(chǎng)也在改變,吸附在上面的鐵沙,受磁力線的影響也會(huì)發(fā)生美妙的變化。 | 套 | 1 |
35 | 高壓帶電 | 通過演示高壓帶電作業(yè)的基本過程,了解靜電學(xué)中電勢(shì),聲勢(shì)差的概念及應(yīng)用。人體作為自然界一個(gè)特殊的物體隨時(shí)可能帶電,不管人體帶有多少電荷,其電位多高,只要沒有電流通過人體,人體就是安全的。 | 套 | 1 |
36 | 互感無線通訊 | 當(dāng)一個(gè)線圈中的電流變化時(shí),不僅會(huì)在自身中產(chǎn)生自感電動(dòng)勢(shì),還會(huì)在于他臨近得線圈中產(chǎn)生感聲電動(dòng)勢(shì),象這樣兩個(gè)線圈的電流,可相互提供磁感應(yīng)通量,電流變化時(shí)相互在對(duì)方回路中,激起感聲電動(dòng)勢(shì)的現(xiàn)象,稱為互感現(xiàn)象.互干得大小與兩個(gè)線圈的匝數(shù)成正比,與線圈中的磁導(dǎo)率成正比,與線圈的距離成反比。本展品通過一個(gè)載體,向一個(gè)線圈提供一個(gè)音頻信號(hào),通過空氣中的互感耦合,把信號(hào)傳遞給里外一個(gè)線圈,再提供揚(yáng)聲器將音頻信號(hào)播放出來。 | 套 | 1 |
37 | 靜電噴泉 | 靜電感應(yīng),同號(hào)電荷相斥的原理。用帶有正電荷的有機(jī)玻璃棒,靠近水流,因靜電感應(yīng),時(shí)間上面的水滴流帶上了負(fù)電荷,是帶有負(fù)電荷的水滴流像傘一樣向四周散開,形成美麗的靜電噴泉。 | 套 | 1 |
38 | 磁力轉(zhuǎn)盤 | 規(guī)格:700×700×1000;磁力是一種非接觸力,磁力的基本性質(zhì)就是同性相斥、異性相吸 | 套 | 1 |
39 | 無規(guī)則擺錘 | 規(guī)格:700×700×1000;同極性磁力相斥,異極性磁力相吸。 | 套 | 1 |
40 | 飛輪蓄能 | 規(guī)格:700×700×1000;通過巨大的飛輪積蓄動(dòng)能,再將所蓄能量轉(zhuǎn)換成電能,了解慣性蓄能和能量轉(zhuǎn)換。 | 套 | 1 |
41 | 磁椅 | 規(guī)格:700×700×1000;磁力是一種非接觸力,同性相斥、異性相吸;利用強(qiáng)磁鐵同性相斥的特性制作成一張凳子,可以形象而又直觀地體會(huì)、觀察磁鐵同性相斥的現(xiàn)象。 | 套 | 1 |
42 | 太陽能發(fā)電 | 規(guī)格:700×700×1000;太陽能電池是利用太陽能的有效方式之一,太陽能電池在受到光線照射時(shí),就會(huì)由于光電效應(yīng)而產(chǎn)生電流,通過遮擋太陽能電池板表面,或者打開(關(guān)閉)射燈,參與者就可以看到光源與發(fā)電量之間的這種聯(lián)系。 | 套 | 1 |
43 | 懸浮環(huán) | 規(guī)格:700×700×1000;同性相斥,異性相吸。磁環(huán)受磁力的排斥作用而懸浮起來 | 套 | 1 |
44 | 懶惰環(huán)
| 規(guī)格:700×700×1000;閉合回路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中切割磁感應(yīng)線運(yùn)動(dòng)時(shí),導(dǎo)體會(huì)產(chǎn)生電流,稱感應(yīng)電流,感應(yīng)電流產(chǎn)生的磁場(chǎng)方向與磁鐵的磁場(chǎng)方向相反,會(huì)阻礙其通過而影響通過的速度。 | 套 | 1 |
45 | 飛輪儲(chǔ)能 | 規(guī)格:700×700×1000;由于慣性巨大的飛輪可以積蓄動(dòng)能;較高位臵的水具有重力勢(shì)能;壓緊的彈簧具有彈性勢(shì)能。這些能量都可以轉(zhuǎn)換成電能。 | 套 | 1 |
| 2、力學(xué)系列 |
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1 | 往上滾 | 規(guī)格:1000×500×540;在重心的作用下,重物只能往下滾,這個(gè)奇怪的錐體卻不聽話的向上滾動(dòng)! 事實(shí)上錐體并沒有向上滾,由于有八字型的槽溝,錐體實(shí)際運(yùn)動(dòng)中重心在下降,是向下在滾。因此我們?cè)谟^察自然現(xiàn)象時(shí),要注意假象后的定理與規(guī)律,假象可以欺騙人,而規(guī)律是不能改變的。 | 套 | 1 |
2 | 錐體上滾 | 規(guī)格:580×270×230;設(shè)備說明:如果有一天車輪可以自動(dòng)從低向高處滾,那究竟是奇妙還是可怕呢?從軌道側(cè)面看,這里的錐體確實(shí)從低向高處滾,實(shí)際上,錐體在角度逐漸加寬的軌道上滾動(dòng)時(shí),錐體的支撐點(diǎn)也在變化,如果我們僅僅從某一側(cè)面看軌道高低變化,而忽略錐體*的外形結(jié)構(gòu),就會(huì)使我們產(chǎn)生看待事物的片面性。 | 套 | 1 |
3 | 龍卷風(fēng) | 規(guī)格:¢ 600×1300;探究問題:龍卷風(fēng)的形成地面氣旋只有借助上升氣流觸及低空云雨氣旋,二則相輔相成時(shí),形成威力強(qiáng)大的龍卷風(fēng)。 | 套 | 1 |
4 | 漩渦 | 規(guī)格:¢550×1055;探究問題:渦漩的形成及流體三元流動(dòng)特性。演示自然界的漩渦現(xiàn)象 | 套 | 1 |
5 | 氣流飛球 | 規(guī)格:1000×500×1200;探究問題:空氣動(dòng)力學(xué). | 套 | 1 |
6 | 氣流投籃 | 規(guī)格:1500×1500×800;水平方向上作用于氣球表面的液體壓力遵循伯努利原理。上噴氣流受球體阻礙向球周圍擴(kuò)散時(shí),氣流外圍速度小,中心速度大,即氣流外圍氣壓高,中心氣壓低。當(dāng)將氣球推向氣流邊緣時(shí),這種客觀存在的壓力差會(huì)將氣球推向氣流中心。 | 套 | 1 |
7 | 撬地球 | 規(guī)格:800×500×1100;探究問題:杠桿原理 | 套 | 1 |
8 | 吹不開的蘋果 | 規(guī)格:600×500×1000探究問題:1、了解流體力學(xué)中的狹管現(xiàn)象和伯努利定理。 2、用伯努利定理解釋自然現(xiàn)象。 | 套 | 1 |
9 | 比腕力 | 規(guī)格:900×500×700;本展品用于演示杠桿原理,在杠桿運(yùn)動(dòng)中,受力臂與阻力臂之比越大,越省力。從古代的轱轆到現(xiàn)代的超重機(jī),人們?cè)谏a(chǎn)和生活中利用各種杠桿技術(shù)在為自己服務(wù)。 | 套 | 1 |
10 | 風(fēng)洞戲球 | 規(guī)格:500×900×900;探究問題:空氣動(dòng)力學(xué)。 | 套 | 1 |
11 | 風(fēng)洞模型-1型 | 規(guī)格:外形尺寸:820×340×1085,模型由洞體、驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)和測(cè)量控制系統(tǒng)組成。1、洞體:¢300×800;2、測(cè)量控制系統(tǒng)由數(shù)據(jù)采集器和傳感器組成,模型飛機(jī)可飛起來,可以測(cè)量模型飛機(jī)升力大小、空氣的流速等有關(guān)物理量,并且數(shù)字顯示;3、驅(qū)動(dòng)系統(tǒng):軸流式風(fēng)機(jī), 風(fēng)流罩;4、模型飛機(jī)輕材料制作,*符合演示要求,達(dá)到一定的空氣流速時(shí),模型飛機(jī)可升起來;5、數(shù)據(jù)采集器規(guī)格要求:(1)高分辨率屏幕320×240, 屏幕實(shí)際顯示尺寸:120×90mm;(2)內(nèi)置圖形計(jì)算器,清晰顯示實(shí)驗(yàn)圖象;(3)實(shí)驗(yàn)圖象和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)能保存和上傳;(4)內(nèi)置獨(dú)立信號(hào)發(fā)生器;(5)大取樣率可達(dá)100K(6)28M內(nèi)存可運(yùn)行LinuX;(7)大容量可充電鋰電池供電;(8)數(shù)據(jù)采集器與計(jì)算機(jī)之間、數(shù)據(jù)采集器與傳感器之間均采用USB接口,四通道傳感器接口,即插即用。探究課題:1、可以直觀的觀察到機(jī)翼的翼形及內(nèi)部結(jié)構(gòu)。2、通過再現(xiàn)的形式,運(yùn)用空氣的“可逆性原理”直觀的模擬和顯示空氣與飛機(jī)在不同速度情況下,機(jī)翼產(chǎn)生升力的狀況即飛行演示。3、數(shù)字顯示并可調(diào)風(fēng)洞內(nèi)空氣的流速。4、飛機(jī)機(jī)翼的翼型、機(jī)翼面積、翼載荷和飛機(jī)飛行速度對(duì)升力大小的影響,并量化飛機(jī)飛行的效果,可以讓學(xué)生理解和體會(huì)飛機(jī)在何種結(jié)構(gòu)下才能滿足飛行條件。5、軸流風(fēng)流罩,避免產(chǎn)生空氣旋渦,保證試驗(yàn)正常進(jìn)行。 | 套 | 1 |
12 | 聽話的小球(循環(huán)小球) | 規(guī)格:500×900×900;探究問題:1、了解流體力學(xué)中的狹管現(xiàn)象和伯努利定理。 2、用伯努利定理解釋自然現(xiàn)。 | 套 | 1 |
13 | 曹沖稱象 | 規(guī)格:900×500×700;本儀器以曹沖稱象的故事來演示阿基米德定律,也就是浮力等于物體本身排開液體的重量。船在水面載象以相關(guān)刻度或吃水線來顯示相同的重量。 | 套 | 1 |
14 | 離心現(xiàn)象1 | 規(guī)格:600×600×1280;探究問題:演示慣性離心力 | 套 | 1 |
15 | 離心現(xiàn)象2 | 尺寸:1100×500×600,封閉的V形有機(jī)玻璃管,其中一根內(nèi)有一個(gè)玻璃球、另一根內(nèi)有一個(gè)塑料球,管內(nèi)注滿水。探究課題:探究物質(zhì)的密度與浮沉的關(guān)系 | 套 | 1 |
16 | 潛水艇 | 規(guī)格:外形尺寸:600×430×810,仿真潛水艇:350×300×220,有機(jī)玻璃缸:500×300×310;探究課題:仿真潛水艇是如何在水中上下自如的?這是運(yùn)用了力學(xué)中什么原理? | 套 | 1 |
17 | 虹吸 | 規(guī)格:900×500×1000;虹吸現(xiàn)象是液態(tài)分子間引力與位能差所造成的,即利用液柱壓力差,使液體上升后再流到低處。它發(fā)生的條件是曲管(虹吸管)里先要灌滿液體,同時(shí)高于較高液面的液柱的壓強(qiáng)不超過大氣壓。 | 套 | 1 |
18 | 氣浮平臺(tái) -1型 | 600×430×1100,平臺(tái)上密集分布的小孔中都有氣流噴出,在平臺(tái)臺(tái)面上形成空氣膜,運(yùn)動(dòng)物體被氣膜"托"著不與平臺(tái)接觸,因此它在沿平臺(tái)面作二維運(yùn)動(dòng)時(shí),幾乎沒有摩擦力。氣浮平臺(tái)廣泛應(yīng)用在物理實(shí)驗(yàn)、航天器姿態(tài)模型仿真控制實(shí)驗(yàn)和氣浮導(dǎo)軌等很多領(lǐng)域。 | 套 | 1 |
19 | 蘋果樹 | 規(guī)格:600×600×1600;探究問題:英國(guó)科學(xué)巨匠牛頓因蘋果從樹上墜落而產(chǎn)生有關(guān)萬有引力的靈感,是科學(xué)*的一個(gè)傳奇故事。本儀器通過控制系統(tǒng),可演示蘋果從樹上墜落的過程。并且可重復(fù)實(shí)驗(yàn)過程。 | 套 | 1 |
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